Jako jeden z hlavních charakteristických rysů autismu je často uváděno to, že děti s autismem postrádají schopnosti a zájem zapojit se do hry. Jejich hra s hračkami a jinými předměty není funkční a ...
Nákupom tohto produktu získate vernostné body v počte 1
bod.
Ak váš košík bude obsahovať celkom 1
bod potom ich môžete premeniť na zľavový kupón s hodnotou
0,15 €.
Jako jeden z hlavních charakteristických rysů autismu je často uváděno to, že děti s autismem postrádají schopnosti a zájem zapojit se do hry. Jejich hra s hračkami a jinými předměty není funkční a působí neobvykle. Nemají většinou zájem o kontakt a hru s jinými dětmi. Některé tráví nekonečné hodiny stereo-typními jednoduchými manipulacemi, z nichž se dají vyrušit jen obtížně a nedají se vtáhnout do smysluplných aktivit. Mohou se děti s autismem vůbec naučit si hrát? Lze je motivovat pro hru s ostatními dětmi? Mohou z ní mít radost? To jsou hlavní témata této knihy, kterou napsali zkušení odborníci, kteří se více než dvacet let věnují práci s dětmi s tímto postižením. Nabízejí popis a vysvětlení od teoretických základů po praktické vzdělávací intervence. Kniha poskytne rodičům i odborníkům návody, jak naplánovat a připravit herní aktivity. Text je doprovázen souborem fotografií výukových strategií. Kniha přináší užitečné informace nejen pro speciální pedagogy a psychology, ale i pro rodiče a příbuzné lidí s autismem.
Formát: 145x 205 mmm, strán: 104
Autor: Beyer Jannik, Gammeltoft Lone
Momentálne žiadne komentáre zákazníkov.
Komentáre môžu zasielať iba registrovaní zákazníci.
Písmenkáči
5,90 €
Ľahká modelovacia hmota, 4 ks
3,69 €
Modelovacia hmota, 8 x 80 g
5,19 €
Kufrík na modelovanie
6,99 €
Objavuj svet počtov
Evidenčná karta
Diplom jazykový
Prvé detské počty
Čarovný svet objavov
